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        天天招生网
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        《三招搞定绩效考核》

        • 学费:3800 优惠价格:3040
        • 开课时间:2016年1 学时:2天 浏览量:
        • 授课机构:华夏管理培训网
        • 上课地点:深圳市南山区白石洲金三角大厦708

        联系方式: 0755-26641001
         

        【时间地点】 深圳2016  1223-24

        【课程费用】 3800  /人 (含教材?#36873;?#22521;训?#36873;?#20013;午工作?#22836;训齲?span>

        课程对象人力资源部 人事专员 人事主管

        【课程背景】

        目前很多企业正面临着如下苦恼:

        u  行业空间巨大,企业冲高乏力;

        u  经营压力堆积,目标无法传递;

        u  企业盈利渐微,成本费用高企;

        u  工资每年增长,员工工作动力低下

        u  架构?#20998;着?#22823;,工作事倍功半;

        这些?#38469;?#22240;为绩效机?#21697;?#24369;,没有激励,员工责任意识淡薄所导致!

        也许您已经尝试了很多方法,仍无法?#40644;?#31649;理?#32959;矗?#20063;许您已经尝试过推行绩效考核,想建立一套自动自发的绩效机制,去传递压力,提升动力,但效果不理想!

        绩效考核与绩效管理很多企业都在做,但80%做不好,原因是?#35009;矗?#19968;套好的绩效考核机制究竟应该如何设计?如?#28201;?#22320;?如果让绩效考核给企业带来绩效飞?#33606;?span>

        实战人力资源管理咨询专家谢炎老师融合十多年企业管理实?#25509;?#21672;询行业经验,集近百家企业?#39542;?#31649;理咨询实战案例,精心打造的咨询式绩效管理黄金课程;就如何针对性的设计企业绩效考核方?#31119;?#22914;何成功有效推行绩效考核体系与您进行精?#23454;?#20998;享,您将获得开启绩效智慧之门?#33041;?#21273;。

                         

        咨询式绩效管理培训五大特点

        特点一:

        运用人力资源管理咨询的专业技术与方法,为企业度身设?#39057;?#19987;业性咨询式绩效管理培训课程,并协助企业系统跟踪与培训成果落地。

        特点二:情景对话式的全景实战绩效管理案例内容。
        课程内容的设置紧扣实战工作场景、工作步骤和工作中可能遇到的?#28895;猓?#27169;拟管理人员面对问题?#25353;?#29702;问题的整个过程,使课程内容与?#23548;?#24037;作紧密结合,形成情景对话式的实战培训效果。

        特点三:把空洞的绩效管理理念落实到动作分解的实战培训风格,让学员课堂听完回去就能应用。
        传统的绩效管理培训大?#38469;?#25945;授式风格,讲者精?#31034;?#32438;,听者拍手称快,但?#23548;?#19978;学员?#30333;?#28385;脑子的“知识”回到岗位上却无?#24188;?#25163;,更无法提高工作的绩效。  

        咨询式绩效管理培训,就?#21069;?#27599;一个管理概念、工具落实到具体动作及具体问题上来,教会学员“抬起腿,往前伸,往下踩,这就?#26032;?#20102;一?#20581;保?#20667;?#40092;健?#30340;实战动作分解培训使学员能迅速吸收,并且学以致用;

        特点四:注重绩效管理?#28895;餛平?#30340;实战培训方法。
        针对学员普遍关心的具体问题进一步充实课程内容。不但讲?#22365;?#35813;怎样使用正确的工具与方法?#20445;?#36824;要讲?#20581;?#32489;效管理?#28895;?#22914;何?#24179;狻保?#23545;已经形成?#21335;?#23454;管理?#28895;?#29992;哪些动作去应对,帮助学员解决眼前?#23548;?#38382;题。

        特点五:互动不多,但气氛活?#33606;?#23398;员参予,信息量大,课程内容本身就是最好的互动。
        老师的管理理念到动作分解课?#33945;厦?#26377;无谓?#26388;?#26102;间的游戏、唱歌,课堂的互动形式就是实战案例分享与针对性提问和回答,不断地模拟工作?#23548;是?#26223;案例解析,鼓励学员随时打?#31995;?#22530;提?#30465;?#35874;老师认为:成人教育需要互动,但互动绝对?#30343;切?#24335;而不是内容。课程内容本身就是最好的互动

        培训收获

        认识绩效管理的重要性、正确理解绩效管理?#33670;?span>KPIBSC的工具?#38464;?#29992;方法

        ?#33670;?#24179;衡计分卡BSC和冰山素质模型在绩效管理中的地位和作用

        将公司下达的指标有效分解到各部门      全面?#33670;?#32489;效管理运作程序及设计方法

        正确理解绩效管理并避免运作中的误区    模拟绩效面?#31119;?#20998;享相关经验

        现场?#23548;?#32489;效系?#25104;?#35745;与基本操作方法    绩效管理系?#25104;?#35745;成功经验分享,规避失败

        ?#28792;?#39532;上报名的四大理由】

        一、  花培训的价格,享受咨询式的服务(价值80000

        二、  让您自己设?#39057;?#32489;效管理体系可堪比专业管理咨询公司

        三、  与国内咨询界绩效管理专家面对面交流、沟通

        四、  免费为学员企业(报名2人)提供1天现场绩效管理诊断及顾问式辅导

        课程大纲

        第一部分:绩效管理在企业运营管理中的战略意义

        1、绩效管理与考核的目的

        2、研?#37073;?#20225;业在推行绩效管理过程中遇到?#22235;切?#38382;题?

        3、企业绩效管理活动的发展经历了四大阶段

        4、绩效管理五步法

        5、企业推行绩效管理系统的三大?#35757;?span>

        第二部分:绩效管理工具之一—冰山素质模型

        素质考核指标的建立流程(5个关键步骤)

        第一?#21073;?#24314;立素?#25163;?#26631;库

        第二?#21073;?#21010;分职位族

        第三?#21073;菏?#21035;各职位族的考核指标

        第四?#21073;?#32534;制素?#25163;?#26631;词典

        第五?#21073;?#32534;制季度/年?#20154;刂手?#26631;考核表

        问题分享:采用?#35009;?#26679;的方法对行为和能力指标进行考核?

        现场练习:以小组为单位,识别所在小组某一岗位的能力素质考核指标

        第三部分:绩效管理工具之二——平衡计分卡(BSC

        1、 平衡计分卡BSC的发展历程

        1、分享内容:如何提取部门绩效考核指标KPI

        2、 如?#26410;?#25112;略地图中提取部门绩效指标KPIs的步骤

        案例分享:帮助某企业所做战略地图

        现场练习:

        以小组为单位,从平衡积分卡的四个维度,编制出你公司明年的战略地图?

        第四部分:绩效指标KPI的建立流程

        第一?#21073;?#32534;?#26222;?#30053;地图

        第二?#21073;?#21508;部门战略主题识别及kpi分解

        第三?#21073;?#32534;制各部门平衡计分卡

        第四?#21073;?#23545;KPI进行筛选

        第五?#21073;?#23545;KPI进行定义、规划

        第六?#21073;?#32534;制绩效指标词典

        第七?#21073;?#32534;制季度/年度绩效考核表

        第五部分:绩效管理体系中的八大核心问题

        核心1QQTC模型和指标的量化

        分享案例:人力资源部KPIp提取案例

        课堂练习:提取绩效指标KPI

        核心2:指标的有效性分析

        人力资源部案例?#33655;?#36873;KPI的具体过程

        如何对KPI进行最终选择?

        核心3:指标权重的制定

        核心4:指标考核的方法

        核心5—定性指标定量化:通过等级描述使定性指标间接量化

        核心6—指标均衡性:对KPI进行考核周期的规划

        核心7:部门之间的考核尺度一致性

        核心8:绩效数据的搜集问题

        第六部分:企业各类人员的绩效考核

        1、如?#24043;?#32463;营班子的绩效考核?

        2、如?#24043;?#33829;销人员的绩效考核?

        3、如?#24043;?#32844;能部门的绩效考核?

        第七部分:绩效考核制度?#30446;?#26550;和要点

        1、绩效考核体系遵循的四大原则

        2、员工绩效考核方案设计思路

        3、考核组织及部门之间的分工?#25176;?#20316;

        4、考核内容及考核周期的确定

        5、实行绩效?#32972;?#35201;注意的问题

        6、绩效?#32972;?#30340;方法

        7、考核结果在员工绩效管理中?#33041;?#29992;

        第八部分:绩效辅导、绩效沟通与反馈

        1、中国人特殊的沟通方式

        2、与上司沟通的几个原则

        3、跨部门绩效沟通注意事项

        4、与下属沟通的几类策略与方法

        第九部分?#21644;?#34892;绩效管理的?#35757;?#19982;对策

        1、绩效管理系统有效运行的关键因素

        2、影响员工绩效的七大因素

        3、推行绩效考核与管理的四个阶段

           第一阶段:文化?#35270;?#38454;段

           第二阶段:制度强化阶段

           第三阶段:习惯固化阶段

           第四阶段:体系自动运行阶段

        【讲师简介】

        谢 炎(咨询式绩效管理培训倡导者 

        时代智慧资深咨询顾问,高级讲师

        中国人力资源协会理事

        中国民营企业研究院高级顾问



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