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        北京昌平区高二数学新学期周末辅导/高中补习学校排名


        天天招生网名校街 作者:学大教育  2018/10/25 17:21:56 点击: 次  发表评论

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          高中地理教学技能包括语言技能、图表技能和现代多?#25945;?#25216;能。?#24433;?#20219;何教学中,语?#36828;际?#19981;可或缺的。可?#36816;擔?#25945;师的语?#21592;?#36798;能力决定了学生脑力劳动的效率,教师具备较语?#21592;?#36798;能力,能?#30343;?#23398;生更理解知识。语言教学对于教师具有重要的意义。高中地理是一门综合?#21592;?#36739;强的学科,由于不贴近学生的生活,因此学生理解起来?#22496;?#22256;难,容?#36164;?#21435;兴趣,因此对教师的语?#21592;?#36798;能力要求更好。教师如果能用生动灵活的语言将枯燥的地理知识讲解得生动有趣这?#23478;?#38752;教师的语言技能。图表技能就是地理教师对图表的?#33670;?#33021;力。高中地理用到表格的地方很多,很多地理知识都需要使用图表进行表述,教师能顾合理分配和绘制表格才能方便课堂的讲解和学生对于知识的学习。现代多?#25945;?#25216;能是近些年逐渐发展起来的一项技能,高中地理教师已经能灵活地运用电子技术?#25945;澹?#36890;过影像、音频、动画等方式让课堂变得更加生动有趣,提高教学效?#30465;?br />  你要专心致志。晚自习时间是很静的一段时间,在这个时候学习来说效率是很高?#27169;?#20294;你要投入进去。做题的时候,要一心一意的去做,不要三心二意,不要刻意的去想自己一节课能完成多少道题目,要去想自己一节课能真真正正的能会?#24605;?#36947;题目。
          地理概念包括地理名?#30465;?#22320;理名称和地理数据三方面。地理名词,如天体的名词就有恒星、行星、卫星、星?#39057;齲?#36825;些地理名词?#38469;?#34920;示一个地理概念。地理名称就是地名,如伦敦、上海、江汉平原等具体名称。地理数据就是用来说明地理事物的地理数?#37073;?#22914;日地距离、?#21496;?#32789;地面积、森林覆盖?#22987;?#22320;理事物的地位等。由于地理概念不清,使学生记忆混乱,出?#25191;?#39064;错误。
          有一些知?#24230;?#20047;内在联系,材料本身就是无意义?#27169;?#36825;种材料不?#36164;?#35760;,遗忘速度更快。建议考生们通过联想法、内在联系法将?#20999;?#26080;意义的材料人为地赋予其意义,或者?#19994;?#36825;些材料内在的一些联系,把它们串起来作为记忆?#21335;?#32034;。
          所谓读书和思考相结合,是指不仅要在读书的过程中认真真要从头到尾、逐?#31181;?#21477;读,对基本概念、基础知识的内容不马虎,要过目,而?#19968;?#35201;边读边思考,要多想想在回忆过程中出现的问题,思考内在联系,更要思考对知识的理解?#38464;?#29992;。
          (三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清,必然存在解题的隐患。题目不论?#23721;錐家?#23613;量画图,有的画草图就可以了,有的要画图,要动用?#34917;妗?#19977;?#21069;濉?#37327;角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更地?#33670;?#29289;理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间?#31995;模?#32780;动态分析是活的、连续的。
          怎样设计和评价一份试卷?试卷是由试题组成?#27169;?#19981;少人把对试题的评价,当成了对试卷的评价,我们平常看到的大?#31185;?#20215;试卷的文章,很多说的?#38469;?#19968;个个题目的特点。黄恕伯老师是试卷命题的?#25307;?#30740;?#31354;擼?#22312;他看来,试卷命题必须考虑“题”和“卷”两个方面,题目的设?#24179;?#20165;是试卷命题所需考虑问题的一半,一份试卷?#35789;?#27599;一道题目都很好,这份试卷也未必就一定是好试卷,试卷命题需要考虑的另一半是试卷需要有合理的结构,包括内容结构、难度结构和题型结构。


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